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Die Freie Demokratische Waldorfschule im Kohrener Land versteht sich als lebendiger Lern- und Lebensraum, in dem Kinder in ihrer Individualität geachtet und in ihrer Entwicklung ganzheitlich begleitet werden. Im Mittelpunkt stehen demokratische Werte wie Respekt, Toleranz, Mitbestimmung und Partizipation, die im schulischen Alltag nicht nur vermittelt, sondern aktiv gelebt werden.
Ziel ist es, einen Ort zu schaffen, an dem selbstbestimmtes Entdecken, kreatives Handeln und gemeinschaftlicher Dialog gleichberechtigt nebeneinanderstehen. Durch diese Lernkultur entwickeln die Kinder nicht nur fachliche, sondern auch soziale und emotionale Kompetenzen, die sie auf ihrem Weg in eine sich wandelnde Gesellschaft stärken.
Unsere Schule versteht Lernen als einen kontinuierlichen, individuellen und ganzheitlichen Prozess. In einer vertrauensvollen Lernumgebung arbeiten Kinder, Lernbegleiter*innen, Eltern und weitere Bezugspersonen partnerschaftlich zusammen. Dabei steht jedes Kind im Mittelpunkt – unabhängig von sozialem Hintergrund oder individuellen Voraussetzungen. Unsere Schule ist für alle Kinder offen und versteht sich als inklusiver Ort der Chancengleichheit.
Ein besonderes Anliegen ist es, die Schule als festen Bestandteil der Stadt Frohburg zu etablieren. Sie soll als kultureller und bildungsfördernder Impulsgeber nach außen wirken, regionale Netzwerke stärken und aktiv mit Kooperationspartnern aus der Umgebung zusammenarbeiten.
Unsere freie demokratische Schule ist ein Lernort, an dem Kinder ihre Neugier entfalten, Verantwortung übernehmen und Demokratie erleben. Wir verbinden demokratische Werte mit handlungsorientierter Waldorfpädagogik: projektorientiert, naturverbunden und handwerklich – mit Zeit, Raum und Vertrauen.
Jahrgangsübergreifend & selbstbestimmt: Kinder forschen, gestalten und dokumentieren ihre Lernwege – individuell und im Team.
Demokratische Strukturen: Plenum, Ämter und Wahl von Projekten fördern Mitwirkung, Verantwortungsgefühl und Konfliktlösung.
Projekte: Garten, Werkstatt, Musik, Theater, Medien – Lernen mit Kopf, Herz und Hand in und mit der Natur.